解读中华文化的根与魂——评《新经学讲演录》
[2020-12-28]明代社会生活史的全景式呈现
[2020-12-28]完善哲学社会科学社会服务评价体系
[2020-12-08]识变、应变与求变：建设高质量教育体系
[2020-11-18]中国文艺理论70年的嬗变与发展——以教材的编写为考察重点
[2020-11-18]互联网时代：文学史著的学理化与追求——评《中国现代文学史1915—2018》（第四版）
[2020-11-10]研究荆楚文化的探源之作（新书评介）——《先楚史》简评
[2020-10-27]湖北大学：聚焦基层社会治理 培养“三治会通”卓越法治人才
[2020-10-13]开阔生态文明研究视野——《中国生态文明建设理论研究》简评
[2020-10-09]“十四五”时期数字经济发展趋势与治理重点
[2020-09-21]毛泽东关于解决贫困问题的思考与探索
[2020-09-16]用中国理论解读中国实践——《奋斗与创新——新中国经济理论与实践70年》评介
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[2020-09-14]一部新颖的清朝通史——简评《数读清史》
[2020-09-07]构建当代教科书话语体系的方法论——评《教科书研究方法论》
[2020-08-26]实践自觉的学术传承——《巨变时代的实践自觉——学思践悟集》
[2020-08-21]《楚地出土战国简册合集》入选全国史学机构重大成果发布会现场展示
[2020-07-28]迈向智能教育建设 与应用之路
[2020-07-27]九项主张重塑“疫情后”全球教育
[2020-07-24]一带一路成果的系统总结——《“一带一路”大百科》简评
[2020-07-20]