编写反映当代中国政治学发展最新成果的教材

地学人才培养模式探索

育人为本德为先

高校艺术教育：多样开放走新路

高校重科研轻教学并未根本转变

用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育

教育改革的战略目标及其实现方式

为什么要加强社会责任感教育

人才与教育：实现“十二五”规划的关键

用社会主义核心价值体系引领高校思想文化

农村幼教发展的现实路径

大学理性失范

重振中国教育的信心

努力编写面向中国社会实际的社会学教材

青少年教育三问

关于东西方思维差异的两个试验

当前教育最缺“问”

培育良好的区域基础教育生态

指向事情本身的教育：奥古斯丁的《论教师》

人才培养不能搞近亲繁殖