高等教育强国视角下的“两个一流”
[2016-06-14]推进多元化高等教育评价体系建设
[2016-05-31]将大学治理纳入法治轨道
[2016-05-23]生源知识结构差异大 新高考“倒逼”高校改革
[2016-05-10]如何使博士生之“博”落地生根——基于美国文科博士生培养的一点启示
[2016-04-26]建设一流大学,听听雷丁斯的声音
[2016-04-12]如何优化我国研究生教育学科结构
[2016-04-05]高校教学评价体系有待完善
[2016-03-29]学者热议世界一流大学的主要特征和建设策略
[2016-03-28]专家谈高校创新人才培养:比培养更重要的是培育
[2016-03-24]聚焦一流大学建设:立德树人 既要至真也要至善
[2016-03-22]人大代表热议:面向世界,中国教育咋建“朋友圈”
[2016-03-16]学者谈教育创新:互联网时代 更要回归教育的本质
[2016-03-09]两会,哪些教育话题会成热词
[2016-03-03]转变方式,推进高等教育内涵发展和质量提升
[2016-02-25]学者:对话理论树立共享理念 促进高校管理进步
[2016-02-24]生态的教育与教育的生态
[2016-02-17]教育国际化该如何“化”
[2016-01-26]美育让美学走进生活
[2016-01-25]什么样的教育才能满足需求?
[2016-01-19]