探索构建大学评价的“中国标准”
[2022-05-31]日本高等教育在鱼与熊掌间彷徨
[2022-05-26]大力弘扬留学报国的光荣传统
[2022-05-26]充分发挥思政课主渠道主阵地作用
[2022-05-26]在传承红色基因中培养时代新人
[2022-05-25]重新思考本科教育定位
[2022-05-24]层层深入,有机衔接 铸牢中华民族共同体意识
[2022-05-23]立足国情,围绕主线 深化新时代学校民族团结进步教育
[2022-05-23]高教十年成功实现三大转变
[2022-05-23]中国高等教育的整体实力与办学质量都达到了历史上最好水平
[2022-05-19]开放学科边界 学科交叉融合助力哲学社会科学人才培养
[2022-05-17]高校如何发力交叉学科研究
[2022-05-17]“强基计划”在人才培养上应该突出什么?
[2022-05-10]家庭教育指导服务模式:国际经验与启示
[2022-05-07]共青团的教育力量
[2022-05-05]中国特色社会主义大学的使命
[2022-05-05]将航天精神融入思政教育
[2022-04-28]扎根中国大地办大学
[2022-04-27]创新应用型卓越法治人才培养
[2022-04-26]完善三个贯通,培养基础学科拔尖人才
[2022-04-26]