7月24日，“知行合一·铸魂育人”北京大学首批中国原创性哲学社会科学重点教材（“中国系列”）新书发布会在英杰交流中心举行。

      北京大学党委副书记、教务长姜国华，《中国开放型经济学》主编余淼杰，《中国区域经济学》主编李国平，《国际传播理论与实践》主编程曼丽，北京大学出版社总编辑汲传波，以及10余所高校的青年教师和学生代表等80余人参加发布会，本次活动由北京大学教务部副部长黄璜主持。

      姜国华指出，学校始终高度重视教材建设，将其作为落实立德树人、推动学科发展的重要工作，此次发布的3本教材立足中国的发展实践，系统地总结了中国经验。未来北京大学将鼓励更多教师学者立足中国实践、凝练学术成果，建设更多高水平原创性教材，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多力量。

      汲传波在发言中重点介绍了出版社全流程护航保障教材出版质量、为每一本教材都以高标准呈现作出的坚实努力。为了让这3本凝聚心血的原创性教材真正惠及广大师生，出版社下一步将通过举办系列师资培训、加大配套教学资源建设力度等方式，推动教材融入课程体系，助推原创性教材真正走进课堂。

李国平、余淼杰、姜国华、程曼丽共同为3本新书揭幕

      余淼杰以“构建中国自主开放经济学的几点思考”为题发表主旨演讲。余淼杰指出，我们追求的目标是普惠包容的经济全球化和平等有序的世界多极化，这本教材是现阶段“构建以自主开放为核心的中国开放型经济学”的阶段性成果，未来还需从鲜明彰显社会主义本质属性等3个方面推进。

      李国平以“《中国区域经济学》教学探索与教材创新”为主题分享了课程与教材建设的宝贵经验。他表示，北大在2022年率先开设了“中国区域经济学”课程，并针对人工智能时代改进了授课安排与考核等，重点阐释了本书的内容、特色与创新点等。他表示，本书致力于构建阐释中国特色社会主义区域经济发展的理论体系，助力中国哲学社会科学自主知识体系建设，希望通过传播把中国的区域发展经验理论推广出去。

      程曼丽以“中国新闻学原创性教材编写与自主知识体系建设”为题作主旨发言，重点从3个方面阐释编写组在编写过程中的深切体会：坚持马克思主义指导；坚持理论探索；坚持实践导向。编写组始终朝着“打造系列高水平的原创性教材”的目标努力，力求为新时代中国国际传播实践提供指导。

      发布会还面向青年教师、学生代表特设“知识传承，共启未来”赠书环节，并正式启动“原创性教材使用专题培训”工作，推动原创性教材融入课程体系，助力全国高校讲好用好原创性教材。