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中国人民大学部署启动编写“开创哲学社会科学高质量发展新局面”系列丛书
2026-06-26 作者:赵禾,孟祥婕 来源:中国人民大学

      构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。6月23日,中国人民大学召开“开创哲学社会科学高质量发展新局面”系列丛书编写启动会,部署启动编写“新时代党的创新理论原理研究”“新时代党的创新理论方法论研究”“习近平党建思想研究”“哲学社会科学一级学科标识性概念与原创性理论”“哲学社会科学专业类课程思政教学指南”五套系列丛书,深入学习贯彻习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神,牢固树立和践行正确政绩观,推动“习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程”一号工程不断拓展深化。

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      中国人民大学党委书记张东刚、校长马怀德、副校长支晓强、党委副书记高燕燕,中国人民公安大学副校长陈刚等出席。中国人民大学副校长郑新业主持。

      “开创哲学社会科学高质量发展新局面”系列丛书编写组负责人、编写团队代表,中国人民大学、中国人民公安大学、中央民族大学、东北师范大学专家学者和相关单位负责人160余人参加启动会。

      张东刚表示,习近平总书记强调要以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,深化党的创新理论体系化学理化研究阐释,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。“开创哲学社会科学高质量发展新局面”系列丛书是中国人民大学作为第一方阵,一马当先学习贯彻习近平总书记关于哲学社会科学工作重要指示精神的“举旗之作”,学校将举全校之力打造成体系、成规模、高质量的原创学术成果,推动哲学社会科学实现高质量发展、加快建构中国自主的知识体系。成熟的知识体系,离不开完整的概念体系、理论体系和方法体系。系列丛书从理论根基、研究方法、根本指引、学科框架、育人载体五个维度一体布局、同步推进,着力解决“根”“桥”“魂”“体”“用”的问题,各有侧重、相互支撑,形成“理论研究—方法工具—学科建构—育人实践”学术闭环。

      张东刚强调,系列丛书编写工作必须坚持正确方向、把牢政治要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为总纲领、总遵循,统一校准理论表述、历史判断和价值立场。必须坚持体系贯通、强化互补延展,各编写团队要加强对接互通、成果共享,统筹实现理论阐释、方法运用、学科建构、育人实践深度融合。必须坚持守正创新、追求学术卓越,要立足中国式现代化伟大实践,聚焦新时代党的创新理论的原理性成果、原创性贡献和科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,打造分领域、专业化、特色鲜明的原创学术和教学成果。必须坚持“两个结合”、贯通魂脉与根脉,要把“两个结合”的丰富内涵和实践要求完整、全面、准确地融入系列丛书,在学术研究和理论创新中贯通古今文脉、融通中外智慧。全校各单位和全体编写专家要提高政治站位,以“第一所”的忠诚和担当,狠抓责任落实、进度把控、保障激励、阵地管理、成果转化,高质量、高标准完成系列丛书编撰出版工作,产出一大批彰显中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学标志性成果,以优异成绩迎接建校90周年,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,贡献更加厚重、更有分量的人大理论力量。

      马怀德部署“开创哲学社会科学高质量发展新局面”系列丛书编写工作。他表示,启动编写这一系列丛书是中国人民大学深入学习贯彻习近平总书记关于推动哲学社会科学高质量发展的重要指示精神、发挥学校在人文社会科学领域“独树一帜”示范作用、以优异成绩迎接90周年校庆的创新之举、奋进之举。五套丛书采用学校党委统一领导、专家领衔、分工负责、协同推进的组织模式,分别围绕党的创新理论的原理性成果、习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的方法论、习近平党建思想的原理性成果与原创性贡献、哲学社会科学一级学科标识性概念与原创性理论、哲学社会科学专业类课程思政教学指导等维度展开。全校上下要提高政治站位,建立常态化推进机制,明确细化时间表、任务图,强化分工协作、拧紧责任链条、整合各方力量,确保编写工作高质高效推进。希望各位专家、各位同志扎根中国大地、扛起使命担当,做好这项事关哲学社会科学事业高质量发展的标杆工程和战略工程,凝聚起精耕细作、潜心攻关、创优争先的强大合力,全力打造政治过硬、学术精湛、经得起时代和历史检验的精品力作,为深化党的创新理论体系化学理化研究阐释、加快构建中国哲学社会科学自主知识体系作出新的更大的贡献。

      郑新业主持。

      “新时代党的创新理论原理研究”系列丛书编写组代表、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长秦宣表示,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,丛书将紧扣党的创新理论,开展有组织科研、深挖原著论述、加强实践调研,用中国道理总结好中国经验、把中国经验提升为中国理论。

      “新时代党的创新理论方法论研究”系列丛书编写组代表、马克思主义学院教授郝立新表示,方法问题是马克思主义理论研究的重要内容,习近平新时代中国特色社会主义思想是内涵丰富、系统完备的方法论体系,要把“两个结合”“六个必须坚持”以及新时代治国理政实践贯通起来,把党的创新理论转化为推动实践发展的强大力量。

      “习近平党建思想研究”系列丛书编写组代表、中共党史党建学院院长赵淑梅表示,丛书将聚焦“十四个坚持”开展专题研究,深化对原理性成果和原创性贡献的分析,突出学理化目标、强化系统关联、坚持“两个结合”,形成高质量研究成果,推动习近平党建思想体系化学理化研究阐释走深走实。

      “哲学社会科学一级学科标识性概念与原创性理论”系列丛书编写组代表、公共管理学院院长严金明结合《公共管理学科标识性概念与原创性理论》的编写,表示标识性概念、原创性理论是建构中国自主知识体系的核心体现,将以高度的学术自觉和严谨的治学态度全力以赴完成编写工作,为加快构建中国特色哲学社会科学贡献力量。

      “哲学社会科学专业类课程思政教学指南”系列丛书编写组代表、国家一级教授王利明表示,丛书编写是全校统筹推进的系统性工程,要坚持以习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神为指引,立足学科特色深挖各专业本土化时代化素材,突出国家战略导向,打造出具有人大特色的标志性学术成果。

      “新时代党的创新理论原理研究”系列丛书以深层阐释、系统构建党的创新理论对马克思主义的原理性贡献为核心目标,以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、建党学说、世界历史理论五大板块为主体,以“两个结合”作为贯穿全书的根本主线,系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的原理性成果、原创性贡献,形成根基扎实、重点突出、逻辑贯通、层次清晰、表达规范的系列理论成果,为深化党的创新理论体系化学理化研究阐释提供坚实支撑。

      “新时代党的创新理论方法论研究”系列丛书聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的方法论,围绕“两个结合”“六个必须坚持”展开,汲取习近平总书记治国理政全过程蕴含的立场、观点、方法,梳理各类科学思维的生成背景、内在逻辑、适用场景,把宏大的顶层方法论转化为可研读、可讲授、可实操的标准化分析范式。丛书将面向不同群体和应用场景,编写新时代党的创新理论方法论工具书、通俗读本等,搭建起连接基础理论、学术研究、宣传阐释的桥梁。

      “习近平党建思想研究”系列丛书旨在深刻把握习近平党建思想的原理性成果、原创性贡献,严格对标“十四个坚持”,采用“分册专题”架构,深入阐释习近平党建思想的科学体系、核心内涵、实践要求,以体系化学理化研究讲清习近平党建思想中蕴含的坚定理想信念、高度历史主动、鲜明问题导向、强烈使命担当、深厚为民情怀、科学思想方法,讲透管党治党、兴党强党和强国复兴的内在逻辑,确保中共党史党建学自主知识体系建构始终锚定正确政治方向。

      “哲学社会科学一级学科标识性概念与原创性理论”系列丛书立足学科布局,覆盖中国人民大学29个哲学社会科学一级学科,针对交叉特色学科联动国内高校组建跨校联合编写团队。丛书严格遵循“实践提炼概念、概念生成理论、理论解释现实”内在逻辑,系统梳理和提炼学科专属标识性概念与原创性理论,绘制完整的学科自主知识全景图谱,搭建兼具主体性、原创性、系统性的本土学科完整框架,推动中国哲学社会科学实现自主引领,更好回应中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。

      “哲学社会科学专业类课程思政教学指南”系列丛书坚持政治引领、遵循育人规律、立足中国自主学术特色、多主体协同共建四项原则,以“专业知识传授内嵌价值塑造”为主线,坚持思政课程与课程思政贯通育人,覆盖全校全部文科专业,同时兼顾理工学科思政建设需求,精准对应、分层设计,配套建设教学实施策略、典型示范教案、多元育人评价机制等拓展板块,将党的创新理论有效融入专业课程,形成具有人大特色、可复制、可推广的专业育人范式,打通理论研究通往人才培养的“最后一公里”。

      重任在肩,更须砥砺前行。作为“建构中国自主的知识体系”的首倡之地、深耕之地,中国人民大学将以高度的政治自觉与学术担当,深耕系列丛书编写这一战略工程、基础工程,扎实推进党的创新理论体系化学理化研究阐释,打造经得起时代和历史检验的学术成果,为开创哲学社会科学高质量发展新局面贡献人大力量。


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