作者介绍

      于安龙，天津大学马克思主义学院教授、博士生导师，主要从事马克思主义中国化、中共党史党建研究。在《党的文献》《科学社会主义》《世界社会主义研究》以及《光明日报》《中国青年报》《北京日报》等核心报刊发表论文150余篇，其中CSSCI来源期刊50多篇，多篇被《新华文摘》、人大复印报刊资料等全文转载。著有《伟大五四精神》《中国式现代化道路的发展历程与当代价值》等学术著作，参著10多部学术著作。入选中国知网高影响力学者（2024）、中国知网高被引学者top1%（2024）、全国高被引学者top1%（2025）等。

文章目录

一、中国共产党作风建设的历史进程

1. 初步探索期（1921—1949年）

2. 曲折发展期（1949—1978年）

3. 改革重塑期（1978—2012年）

4. 创新拓展期（2012年至今）

二、中国共产党作风建设的基本特点

1. 破立结合：正确处理批判与建构的关系

2. 标本兼治：正确处理现象与本质的关系

3. 统筹协调：正确处理整体与部分的关系

4.“常”“长”并举：正确处理阶段与长远的关系

5. 刚柔相济：正确处理思想与制度的关系

三、中国共产党作风建设的经验启示

1. 坚守人民立场推进作风建设

2. 注重制度建构推进作风建设

3. 服务发展大局推进作风建设

4. 坚持问题导向推进作风建设

5. 发扬斗争精神推进作风建设

长摘要

      优良作风是中国共产党性质和宗旨的集中体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。系统梳理中国共产党作风建设的历史进程，把握中国共产党作风建设的基本特点和经验，回答中国共产党为什么要推进作风建设、怎样推进作风建设等重大问题，对于巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果、推进作风建设常态化长效化、坚持和加强党的全面领导具有重要的理论和现实意义。

      一百多年来，中国共产党始终高度重视作风问题，持之以恒地推进作风建设，不断深化对作风建设的规律性认识，形成了宝贵的历史经验，推动着党和国家事业不断取得伟大成就。回顾历史，中国共产党的作风建设经历了初步探索期（1921—1949年）、曲折发展期（1949—1978年）、改革重塑期（1978—2012年）和创新拓展期（2012年至今）4个阶段。虽然不同时期作风建设的着重点、突破口等不尽相同，但一些具有规律性的东西蕴含其中，反映着党的作风建设的基本特点，如破立结合、标本兼治、统筹协调、“常”“长”并举、刚柔相济等。这些特点具有实践性、时代性，是在党的作风建设过程中逐步形成和彰显出来的。中国共产党通过坚守人民立场、注重制度建构、服务发展大局、坚持问题导向、发扬斗争精神等方式推进作风建设，这是纵深推进全面从严治党，确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的关键所在。当前，面对前进道路上存在的各种风险挑战，需要我们继续发扬党的优良作风，运用宝贵经验不断推进党的作风建设，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，使党在革命性锻造中更加坚强有力。

      总体而言，中国共产党始终将作风建设摆在突出位置，一以贯之地推进作风建设，并不断在理论上有新发展、实践上有新进展。党的作风建设主攻方向和主要任务各有侧重，其中的思路与方法凝聚着中国共产党人的智慧结晶，丰富和拓展了党的作风建设实践经验。本文在借鉴学界已有研究成果的基础上，以整体性视角分析了中国共产党作风建设的历史进程、基本特点和经验启示，以期为学界深化研究贡献绵薄之力。

全文与引用：中国共产党作风建设的历史进程、基本特点和经验启示_于安龙.pdf

于安龙,梁露行.中国共产党作风建设的历史进程、基本特点和经验启示[J].天津大学学报(社会科学版),2026,28(02):111-120.