随着人工智能技术的迅猛发展，算法推荐已经成为影响大学生道德认知的新变量，在助力大学生道德认知能力的技术性增强的同时，易引起大学生道德认知的偏差，产生算法推荐对道德认知的操控。算法推荐对大学生道德认知的影响和操控，是一个从符号到情感、判断、认同逐渐植入的过程，呈现出从知觉、感觉向理性和记忆逐渐延伸的态势，使大学生道德主体意识受到严重削弱，给立德树人目标达成带来了巨大挑战。为此，既要充分重视算法推荐的道德认知价值，又要从算法推荐影响大学生道德认知的要素入手，以大学生算法素养的提升科学驾驭算法，以技术、法律、伦理“三措并举”有效规制算法，以主流价值引领算法，推动算法推荐技术朝着有利于大学生道德认知的方向发展，服务于立德树人的根本目标达成。