党的十八大站在坚持和发展中国特色社会主义的高度，提出了倡导“富强、民主、文明、和谐”的国家发展愿景，倡导“自由、平等、公正、法治”的社会价值导向，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”的个人道德准则，提出了积极培育和践行社会主义核心价值观的重大战略任务，鲜明地回应了在新的历史条件下中华民族以什么样的精神面貌屹立于世界民族之林的问题，同时明确了当代中国国民教育育什么样的“德”，立什么样的“人”这一教育根本问题。虽然“十八大报告中‘二十四个字’的价值理念并不是对社会主义核心价值观具体内容的最终表述，它以‘倡导’的方式表明自身是一个动态的开放系统，这为学术界进一步研究讨论，提炼概括留下了空间”，但是却并不影响“三个倡导”作为这一时期社会主义核心价值观的凝练与代表。因此，深刻领会“三个倡导”的重要价值，将这一集“政治勇气、政治魄力、理论自信和价值观自信”的智慧结晶作为现阶段高校德育改革与发展的一种理念、一个标杆，对于当前的高校德育工作有着重要的意义。