7月16日,教育部社科司召开教育学、心理学学科专题座谈会,组织高校专家学者围绕教育改革发展重大问题,研讨发挥高校咨政建言智库作用的新思路新举措。这次座谈会既是落实党的群众路线教育实践活动的专题研讨会,又是为教育改革发展贡献智慧的工作推进会。教育部社科司司长张东刚出席座谈会并讲话。来自部分教育部人文社科重点研究基地、重大攻关项目、发展报告项目负责人和高校科研管理负责人80余人参加了会议。

与会专家一致认为,中央领导同志关于智库建设的重要批示和刘延东副总理5月30日在“繁荣发展高校哲学社会科学,推动中国特色新型智库建设座谈会”上的讲话,阐述了加强智库建设的重大意义和目标任务,具有很强的战略性、时代性和针对性,为新时期中国特色新型智库建设指明了方向。大家指出,党的十八大提出了“办好人民满意的教育”新要求,《教育规划纲要》实施已有三年,教育改革已进入深水区,教育发展面临着新的机遇和挑战。高校社科工作者要勇于担当,走在践行党的群众路线的前列,贴近实际、贴近生活、贴近群众,紧紧围绕教育改革发展中的重大理论和实际问题,开展深入研究,为推进教育综合改革、办好人民满意教育,提供高质量的智力支持。
对如何打造高校教育智库,给力教育改革发展,与会专家提出了很多富有见地的意见建议。一要聚焦重大问题,服务教育改革发展大局。高校学者要进一步树立理论联系实际优良学风,坚持个人兴趣与国家需求相结合、学术研究与政策研究相结合、专业研究与跨学科研究相结合,主动加强与相关决策部门对接,深入社会调查研究,主动提供管用实用的对策建议。二要发挥高校优势,加强高端教育智库建设。重点建设一批服务教育改革发展重大需求的“2011计划”协同创新中心和重点研究基地,通过制度改革与创新,打造定位明确、运行独立、发展多样的教育类新型高校智库。三要积极引导舆论,及时传递正能量。高校学者要急政府所急,急人民群众所急,保持高度的政治敏感性和责任感,及时针对政府关切、群众专注的重大事件,解答群众思想困惑,引导舆论走向,凝聚激发人民精神力量。四要建立需求对接新模式,确保咨政建言长效化。围绕教育改革发展重点难点热点问题主动策划,提供优质服务,健全成果评价激励机制,及时将研究成果转化为党和政府决策,为实现“教育梦”贡献智慧。
东北师范大学农村教育研究所主任邬志辉、华东师范大学基础教育改革与发展研究所主任杨小微、厦门大学高等教育发展研究中心主任史秋衡、北京大学佟新、北京师范大学王善迈、南京师范大学吴康宁、浙江大学沈模卫、武汉大学赵世举、华中师范大学范先佐、西南大学宋乃庆、武汉大学沈壮海等11位专家学者,就服务教育改革发展方面取得的成绩和经验、如何发挥高校咨政建言思想库作用做了重点发言。