一是积极为马克思主义理论的研究、教育和大众化作贡献。通过编写理论学习读物，“请大学者写小书，把大道理通俗化”，传播宣传党和国家的发展理论。二是鼓励研究机构关注实践领域，服务社会发展。许多机构已经建设成为关注社会前沿问题、具有较高学术影响的研究基地。三是通过举办论坛、专题研讨会、调研会等多种方式，积极搭建专家学者建言献策的渠道和平台。四是根据自身的区位特点，把服务上海作为服务社会的立足点和着力点，为上海建设国际化大都市、为长三角区域发展服务。

　　在“十二五”期间和中长期发展中，学校将重视完善文科科研服务社会的体制和机制建设。特别重视以下几个方面：

　　第一，完善大学内部的学术评价体制，加强对应用性成果的评价，把服务社会的能力和社会影响作为人才评价、项目评价和机构评价的重要内容。

　　第二，强化科研成果的应用转化机制。不仅要重视学术产出的质量，同时需要加强对学术成果的宣传和应用转化。

　　第三，推动科研组织机制的创新。进一步发挥以服务社会为导向的研究院、研究基地和研究中心等公共学术平台的作用。

　　第四，加强文科科研沟通和服务社会的机制。大学一方面需要建立起面向社会的对外联系和对外沟通体制，另一方面还应加强对国家和地区发展重大需求的发现体制，通过发现需求和社会对接。