当前位置 > 学风建设 > 学风动态 > 文章详情
张岂之在学风委成立大会上的发言
2010-06-25 作者:sinoss 来源: 

  今年一月中旬召开的教育部社会科学委员会全体会议,决定成立学风建设委员会。会后,由社科司的负责同志牵头筹办,经过四个多月的努力,终于在今天召开学风建设委员会成立大会。今年5月10日温家宝总理主持召开国务院常务会议,听取工作汇报,强调适当控制招生增量幅度,加强五项工作以提高教育质量,第五条就是关于进一步加强高校内部管理,推进校风、学风和制度建设,确保学生健康成长和校园和谐。就在这一天,公布了《教育部关于树立社公主义荣辱观、进一步加强学术道德建设的意见》,引起社会的广泛关注。从网上可以看到,广大教师赞成举起“加强学术道德建设”的旗帜,而文件论述的16条都是从高校实际出发,提出了促进学术道德建设经常化、规范化、制度化的具体措施,具有重要的意义。刚才吴树青先生的发言对此作了很好的阐发。今天李卫红副部长代表教育部讲话,宣布成立社科委的学风委,并给每位委员发聘书。我们都深感此事责任重大,一定要把工作做好。为了将我们的力量凝聚起来,需要一个工作计划,而且工作任务要落到每位委员的身上。此次会议所发文件中《学风建设委员会十一五工作要点》,是讨论稿,请大家提出意见,修改后即可加以实施。在这里我想略加介绍。2006年学风委主要抓三件事:
  一、起草有关学风建设的文件,如:《高等学校哲学社会科学学术规范实施细则》、《高等学校哲学社会科学不端行为惩处办法》、《高等学校哲学社会科学学术规范导读》等文件草案。
  二、进行调查研究,如:了解高校加强学术道德、推动学风建设的情况。举办学风建设研讨会以及科研管理人员学术规范培训班等活动。设立若干有关学术规范和学风建设的科研课题;开展有关学术道德规范的国际调研等。
  三、个案研究。对重大的学术失范和学术不端行为,具有典型性的,进行个案调查和追踪研究,提出处理建议。
  我们希望,2006年我们学风建设委员会能够很好地完成以上的工作任务!

张岂之

2006.5.23

友情链接