今日关注

• 高等教育国际创新八大趋势

  社科要闻

  2026-03-18

• 教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2026年3月结项情况的通报

  通知公告

  2026-03-12

• 在务实合作中把握中欧发展机遇

  会议动态

  2026-04-02

• 探索高水平开放下的人才培养新路径

  会议动态

  2026-04-02

• 恩格斯对“思想战场”的唯物史观阐释

  哲学

  2026-04-02

• 刑法中被容许的风险

  法学

  2026-04-02

• 吴越国钱氏对儒家文化的持守

  历史

  2026-04-02

• 2026年度高校思想政治工作研讨会暨立德树人机制综合改革试点推进会举行

  管理动态

  2026-04-02

• 2026年教育督导重点工作部署暨新时代“枫桥经验”教育督导示范交流会召开

  管理动态

  2026-04-02

• 第五届“一带一路”教育对话开幕

  会议动态

  2026-04-02

• “面向‘十五五’的智库创新发展与人才培养”研讨会暨智库人才培养联盟季度研讨会举办

  会议动态

  2026-04-01

• 中国人民大学发布“清史”标识性概念·原创性理论

  社科动态

  2026-04-01

• 智塑未来：重构人工智能与高等教育范式

  校长论坛

  2026-04-01

• 用高质量法学研究推动教育发展

  成果平台

  2026-04-01

• 优化学科布局 深化交叉融合 创新组织形态

  学科建设

  2026-04-01

• 教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，全面深入推动“人工智能+教育”

  管理动态

  2026-04-01

• 北京大学深圳论坛2026举行

  社科动态

  2026-03-31

• 中共教育部直属机关第九次代表大会召开

  管理动态

  2026-03-31

• 第六届中国出版政府奖表彰座谈会在京召开

  社科动态

  2026-03-30

• 文化养心志、育情操的路径与机理

  哲学

  2026-03-30

• 重审“中文”学科的形成

  人文

  2026-03-30

• 中国人民大学举办“全球治理变革与亚太合作新路径”APEC前瞻国际圆桌对话会

  会议动态

  2026-03-30