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综合性高等特殊教育院校德育策略研究——以北京某特殊教育学院为例

作者:李霞 王昕

所属学科:马克思主义  二级学科: 马克思主义其他学科
关键字:特殊教育;德育;策略

摘要/Abstract

北京某特殊教育学院是一所综合性特殊教育高等院校,根据学院残疾学生与健全学生同校的实际,本着各有所得、兼顾发展的原则,该学院坚持“以人为本,残健融合”的德育策略,不仅提高了人才培养质量,而且推动了学院和谐校园的建设,取得了较好的教育效果。

A special education college in Beijing is a comprehensive institution for both healthy students and disabled students. Based on the fact that both the healthy and disabled are in the same college, and on the principle of having both development, the college insists on the strategy of "student orientation;Integration of the healthy and disabled" , which not only promotes the construction of harmonious campus, but also achieves better educational effect.

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论文刊载证明

李霞 向中国高校人文社会科学信息网"论文在线"提交的 综合性高等特殊教育院校德育策略研究——以北京某特殊教育学院为例 论文,经本网站审阅后,已于 2021年04月25 日 在中国高校人文社会科学信息网(互联网出版许可证:新出网证(京)字029号)刊载,对外公开发表。论文作者共 2 人,依次为:李霞,王昕。特此证明。

文章ID:101611

刊载地址:www.sinoss.net/show.php?contentid=101611

中国人民大学出版社
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2021年05月11日



李霞(收)

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