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以学生为中心的线上教学质量管理与保证流程探讨

作者:赵文廷 张蓬涛

所属学科:教育学  二级学科: 高等教育学
关键字:逆向教学法;课程目标;线上教学;新型冠状病毒肺炎疫情

摘要/Abstract

尽管线上教学有许多优势,且为当前广泛推广的现代化教学方法,但因其先天存在不足而造成线上教学质量的保障困难。为迷补线上教学不足,克服线上教学困难和保证教学质量,基于过程方法原则,以逆向教学设计理念为基础,研究和设计了一种线上逆向教学操作流程与质量保证体系框架,创立了“逆向教学新法”。与传统逆向教学法相比,逆向教学新法的突出之处在于强调教学及其质量控制的全过程管理。经过《地质学与地貌学》课程线上教学实践验证,结果表明:该新方法不仅有效克服了线上教学困难,而且有效突出了“学生为中心”的理念,有利于高等教育“全面

Although online teaching has many advantages and is a widely popularized modern teaching method, it is difficult to guarantee the quality of online teaching due to its inherent deficiencies. In order to make up for the deficiency of online teaching, overcome the difficulties of online teaching and protect the teaching quality, I based on the principle of process method and the concept of reverse teaching design, a method would be researched and designed,which is a kind of online reverse teaching operation process and quality assurance system, named "new law of reverse teaching". Compared with the traditional reverse teaching method, the innovation of the new method lies in emphasis on the whole process management of teaching and quality control. Through the online teaching practice of “Geology and Geomorphology”, these results show that a new rule of reverse teaching not only effectively overcomes the difficulties of online teaching, but also effectively highlights the concept of "student-centered", which is conducive to the implementation and implementation of the policy of "comprehensive education" in higher education. It has effectively enhanced the "gender degree" of the course and achieved the goal of "students are busy and teachers are strong". It effectively defines the responsibilities of teachers and students in the teaching process, which is conducive to enhancing the spirit of cooperation between teachers and students; It effectively strengthens the teaching process control and continuous improvement strategy, which is conducive to continuous improvement and improvement of the teaching quality.

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论文刊载证明

赵文廷 向中国高校人文社会科学信息网"论文在线"提交的 以学生为中心的线上教学质量管理与保证流程探讨 论文,经本网站审阅后,已于 2021年03月10 日 在中国高校人文社会科学信息网(互联网出版许可证:新出网证(京)字029号)刊载,对外公开发表。论文作者共 2 人,依次为:赵文廷,张蓬涛。特此证明。

文章ID:100722

刊载地址:www.sinoss.net/show.php?contentid=100722

中国人民大学出版社
中国高校人文社会科学信息网
2021年06月14日



赵文廷(收)

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