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俄罗斯语言文学与文化研究[2008年第4期]

  • 俄语语言文学研究

    • (华 劭)·词的搭配限制

      词语的搭配是语句构造的基础,也是语言结构的基础。语言学中对词语搭配问题的研究虽然一直在进行着,但许多方面仍需细化和深化。本文全面分析词语搭配所受的限制以及基于各种原因对限制的突破。[详细]

    • (彭玉海)·物理作为意义动词转义的集成描写——动词转义的集成描写研究之二

      莫斯科语义学派的集成描写方法是新近崛起的较为独特的语言研究方法,本文将采用该理论方法专门对物理作为意义动词的转义问题进行探讨,尝试向纵深的方向揭示词义变化中的形式机制等问题,把形式化的语义描写和微观层次的语义描写工作引向深入,并为自然语...[详细]

    • (靳铭吉)·转换生成思想·语言能力·外语教学

      转换生成语法把语言定义为一种能力。在外语教学中,这种能力主要体现为二语习得者通过已有的语言基础生成句子、进行句子转换的能力。本文从句子生成和转换两个方面尝试提出一些可供教师和学生操作的外语学习和教学方法。[详细]

    • (王 钢)·对俄语多义词转义的思考

      多义词的研究是词汇学和语义学关注的焦点之一。多义词的义项由本义派生,是俄语中大量存在的语言现象。本文首先介绍不同学者关于"转义"的概念,然后从隐喻转义、借喻转义、明喻转义、词义扩大或缩小以及感情色彩偏移五个方面总结多义词转义的主要途径,最...[详细]

    • (关秀娟)·语言跨文化交际能力培养研究

      跨文化交际能力是指主体与不同于自身文化身份的人进行有效交际的能力。跨文化交际能力的内容涉及语言、认知、情感和行为等方面的能力。面对不同程度、不同阶段的学习者,教育者须把握一定的文化教学原则,运用具体的方法,采取相应的策略。本文分析和总结...[详细]

    • (郑述谱)·"术语学派"的提法要慎用

      术语学著述中常通过列举一些有影响的术语学派来描述术语学的发展状况,但就当今的实际现状来说,这样做已经很不适宜。更为重要的是,"术语学派"从来不是一个有明确定义的概念,连被称为"学派"的国家的学者都不接受这种说法。因此,我们对这一提法的使用要...[详细]

    • (张 冰)·马克思主义社会学与洛特曼结构符号学(二)

      洛特曼的文化历史符号学作为在苏联崛起的文艺学学派,其理论基础不可能不是马克思主义,这不仅是时势,同时也是洛特曼本人自觉的学术追求使然。洛特曼的文化历史符号学渗透着马克思主义历史和辩证唯物主义精神,它们表现在存在决定意识的唯物主义立场、在...[详细]

    • (董 晓)·论巴赫金文艺观中的"审美客体"说

      巴赫金对俄国形式主义的批判性超越在于他对形式主义理论中"文学性"的独特理解。在探究"文学性"的过程中,巴赫金对"审美客体"的概念进行了深入的思考。在对审美客体的拓展性阐释中,巴赫金对艺术作品"内容与形式"的辨证关系进行了富有启发性的诠释。同时,...[详细]

    • (林精华)·拒绝叙述社会现实问题:苏俄后现代主义主题表达方式(一)

      后现代主义作为上世纪60年代末以来苏俄文化史上的重要景观,之所以在苏联时代被视为另类,在后苏联则被人们广泛接受,原因之一是许多作家创作了大量以游戏姿态叙述的种种不包含社会现实价值的类似物理现象的文本。本文结合相关案例,分析这类拒绝触及社会...[详细]

    • (吴嘉佑)·屠格涅夫《散文诗》中的浪漫主义要素研究(二)

      《散文诗》是屠格涅夫的收笔之作,是世界文学之林的珍品。虽说它基本上以现实主义方法写就,但其中无不充满了诗人的浪漫主义精神和要素。在消解文学批评功利主义的当今,我们应当重读《散文诗》,并研究其中的浪漫主义要素,以消解过去的许多误读。[详细]

    • (李海斌)·认知视角下的俄汉语词素义对比

      对比是语言学研究的一个趋势,也是一个重要手段。从语义角度看,词以下的语义问题,即词素义的研究似乎还远远不够。20世纪90年代以来,认知语言学在语言学界得到相当快速的发展,成为语言学研究的一个热点。词素义与词义的关系实质是词的理据性,即词义的...[详细]

    • (张家骅)·配价的分裂与合并(二)

      必须情景参与者在相应谓词的词典释文或元语言释文中对应的变元叫做谓词的语义配价。谓词在句法结构层面上连接的句法位叫做谓词的句法配价。语义配价与句法配价之间没有必然的一一对应的关系。前者转换为后者时,可能发生分裂、合并或其它变化。语义配价分...[详细]

    • (王仰正 A?A? 巴基丽雅)·哈萨克斯坦和中国大学生语言意识中"人"的概念

      本文主要分析研究自由联想实验的结果,该实验使我们能够通过语言意识片段来认识现实世界的民族文化特征。此联想实验是本文作者于2008年4-5月在哈萨克斯坦的阿拉木图和中国杭州浙江大学和上海外国语大学进行的。用13个词汇对167名中哈大学生进行了联想调查...[详细]

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