中国高校人文社会科学信息网

“心理学”论文类第一作者发表日期
  • ·中文版一般自我效能量表的信度和效度检验胡象岭2015-10-16

    以山东省610名高中生为被试,检验了中文版一般自我效能量表(GSES)的信度和效度。结果表明:(1)中文版GSES的有些项目,区分度不高;(2)中文版GSES具有较高的内部一致性信度与分半信度,但重测信度不高;(3)中文版GSES的单维度性没有得到证实;(4)中文版GSES不具有很好的预测效度。

  • ·可测性的确认:心理与教育测量的认识论基础李怀龙2015-08-28

    测量对象的“可测性”的确定是心理与教育测量的理论前提。 心理与教育测量理论界一直把桑代克(E.L.Thorndike)和麦柯尔(W.A.McCall)关于测量对象“可测性”的认识看成是心理与教育测量理论前提。然而,确定测量对象的“可测性”应包括三个层次的内容:首先是确定测量对象“质”的客观存在性,其次是确定测量对象“量”的相对稳定性和差异性,再次是确定针对测量对象的测量工具的可发展性。因此应对心理与教育测量的理论前提进行必要的修正,完善心理与教育测量的理论前提,为心理与教育理论的发展提供更充实、更丰厚的认

  • ·大学生亲社会动机与行为的现状与影响因素夏勉2015-03-30

    亲社会动机与行为是构建和谐社会的基础。通过对全国八所高校大学生亲社会动机与行为的调查发现,大学生的人际信任水平较低,共情处于平均水平。面对需要施以援手的情境,虽然大学生愿意提供帮助的意愿比较高,但是愿意提供帮助的时间却比较短。不同性别在亲社会动机与行为上存在显著差异。调查显示,从提高亲社会行为互惠性的认识以及提高助人情境安全性和心理安全感,增加人际信任和共情能力,可以提高大学生的亲社会动机与行为。

  • ·我国青年大学生职业决策困难:程度、人口学特...谢宝国2014-09-18

    运用“职业决策困难分类模型”考察了青年大学生职业决策困难的现状,传记因素(性别、年级、家庭社经地位)以及情境因素(社团活动、社会兼职)对职业决策困难的影响。同时,探讨了“职业决策困难分类模型”对青年大学生职业决定的解释力。结果发现:(1)大学生职业决策困难水平普遍较高;(2)年级和家庭社经地位对职业决策困难有显著影响,不过家庭社经地位需要与情境因素结合才能对职业决策困难产生影响;(3)“职业决策困难分类模型”对大学生职业决定的总体解释率为24.0%。其中“缺乏决策动机”、“缺乏自我信息”和“缺乏职业决策过

  • · 青少年网络社会责任感的研究综述 解登峰2014-02-26

    青少年网络社会责任感是青少年主动适应网络情境的良性结果,是个体实现符合网络道德规范的网络行为时所体验的积极情感态度。个体的性别、年龄、网络利用偏好等个体因素以及网络环境、家庭、社会文化等环境因素都会影响青少年网络社会责任感的形成和发展。未来的研究方向主要在于运用动态发展的视角深入探讨影响因素间的相互作用机制和影响效果的干预、对中国文化背景下的青少年网络社会责任感发展特点给予关注。

  • ·留守初中生的亲子分离适应:基于个体差异的视角余益兵2013-09-06

    为探讨留守初中生在亲子分离状态下社会适应的基本状况,本研究采用聚类分析方法,对234名农村留守初中生的调查数据进行分析。结果表明,根据社会适应的积极功能和消极功能指标,可将留守初中生划分为高危型、混合型、适应型和退缩型等四种类型,分别占样本数的16.2%,30.3%,39.7%和13.6%。四种类型被试在两种适应功能得分均存在显著差异,适应型留守儿童在同伴依恋质量和心理坚韧性的得分最高,高危型儿童组得分最低。据此建立的判别函数表明该分类是有效的,可以为留守儿童个别化辅导和心理社会干预提供参考。

  • ·留守初中生亲子分离适应:基于个体差异的视角余益兵2013-09-03

    为探讨留守初中生在亲子分离状态下社会适应的基本类型,采用聚类分析方法,对234名农村留守初中生的调查数据进行分析。结果表明,根据社会适应的积极功能和消极功能指标,可将留守初中生划分为高危型、混合型、适应型和退缩型等四种类型,分别占样本数的16.2%,30.3%,39.7%和13.6%。四种类型被试在两种适应功能得分存在显著差异,适应型留守儿童在心理坚韧性和同伴依恋质量上得分最高,高危型儿童组得分最低。据此建立的判别函数表明该分类是有效的,可以为留守儿童个别化教育和干预提供参考。

  • ·体力活动对抑郁的影响之研究进展薛翠2013-06-18

    体力活动对抑郁的影响主要围绕体力活动减少与抑郁的关系,特定领域内的抑郁与体力活动的关系,以及运动抗抑郁作用的神经营养假说等进行研究。本文从心理学、神经生理学、运动学和劳动进化论等角度来窥析抑郁,并对与治疗抑郁有关的体力活动进行了清晰界定。通过对前人相关研究进行综述,认为临床上应该坚持抗抑郁药物治疗与体力活动相结合来有效地治疗抑郁症。

  • ·时间积累在情感中的决定作用郑军元2013-05-13

    关于情感的成因,历史上有多种描述,本文尝试着以一种新的也更为根本的方式来说明情感的成因,即以公理化道路来解释。我们生活在时间中,所以我们所做的事都要付出一定的时间,然而人的生命是有限的,这就决定了我们所能做的事也是有限的。有哪些事经得起白头之后的失败、经得起失败之后的从头再来,时不我与,遗恨终身。从这些难能再来的事例中,我们看到了长期的时间积累在情感中的决定作用,更进一步得出所花时间长度决定了人对其目标的情感深度的结论。关于这条结论的应用文中也有多处描述,关键在于找出主要的时间积累。

  • ·幼儿教师核心自我评价、社会支持与离职倾向关系桑青松2012-03-30

    本研究采用问卷调查法考察了376名幼儿教师核心自我评价、社会支持与离职倾向的关系。结果发现:(1)当前幼儿教师的离职倾向比较高、核心自我评价处在中等水平、社会支持水平显著低于全国常模。(2)幼儿教师离职倾向、社会支持和核心自我评价之间存在显著相关;幼儿教师的社会支持、核心自我评价对其离职倾向有显著预测作用。(3)核心自我评价在社会支持对幼儿教师离职倾向影响中起中介作用,社会支持通过影响核心自我评价间接对离职倾向产生影响。并针对研究结果提出相应建议。

总数:17 首页上一页下一页尾页 页次:1/2