中国人民大学国际金融学院成立暨国际金融学科建设研讨会举办

中国人民大学

      4月25日,在习近平总书记考察调研中国人民大学四周年之日,理论创新与加快构建中国哲学社会科学自主知识体系研讨会在中国人民大学举行。会上,中国人民大学国际金融学院(卓越社科人才培养基地)成立。

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      中国人民大学党委书记张东刚、校长马怀德,原校长林尚立,荣誉一级教授、百岁“大先生”方汉奇和中央党史和文献研究院副院长黄一兵,人民日报社副总编辑崔士鑫,中国社会科学院副院长、党组成员赵芮,全国社会保障基金理事会原副理事长王忠民,中国日报社原社长周树春,最高人民检察院专家咨询委员会副主任委员徐显明,中央党史和文献研究院原院务委员冯俊,东南大学原党委书记左惟,中央宣传部理论局副局长王佳菲,中央宣传部全国哲学社会科学工作办公室副主任赵川东共同揭牌。

      当天下午,中国人民大学国际金融学院成立暨国际金融学科建设研讨会举行。中国人民大学副校长支晓强出席并致辞,中国社会科学院原副院长、学部委员、国家金融与发展实验室理事长李扬,全国社会保障基金理事会原副理事长王忠民,国家一级教授、中国人民大学原副校长、国家金融研究院院长吴晓求作主旨发言。中国人民银行国际司原司长、国际货币基金组织(IMF)原执行董事张之骧,中国人民银行数字货币研究所所长穆长春,中国工商银行现代金融研究院院长、党委深改办主任杨赫,德国商业银行大中华区董事长兼中国区首席执行官章良,苏商银行董事长、江苏省数字金融协会会长黄金老,明尼苏达大学金融系主任、讲席教授王越,全国港澳研究会理事、国际金融专家鄂志寰,中国人民大学财政金融学院院长贾俊雪,中国人民大学国家金融研究院执行院长、全国人大财政经济委员会委员庄毓敏,中国人民大学财政金融学院副院长王芳等学界业界代表,中国人民大学国际金融学院首届学生代表、财政金融学院师生校友代表、共建单位代表等参加研讨会。中国人民大学国际金融学院院长宋科主持。

      支晓强表示,今年是习近平总书记考察中国人民大学四周年,也是习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话十周年。国际金融学院是教育部国家卓越社科人才培养基地首批试点,其成立是学校助力加快推进金融强国建设的重要举措。当前,全球经济金融格局深度调整、国家金融高水平开放持续推进,对国际金融人才培养和学科建设提出更高要求,希望学院依托学校人文社会科学领域深厚积淀、发挥财政金融学科优势,整合校内外资源,探索拔尖创新人才培养新路径,为参与国际金融规则制定、推动全球金融治理变革、维护国家金融安全贡献教育力量。

      国际金融学院作为教育部国家卓越社科人才培养基地首批试点,旨在深入贯彻落实习近平总书记关于金融工作的重要论述,落实加快建设金融强国的重要战略部署,聚焦国际金融与科技领域前沿,统筹开展复合型战略型人才培养、国际金融理论实践创新、全球合作网络构建及国际金融政策研究,着力打造具有全球影响力的国际金融人才高地与学术创新高地,为参与国际金融规则制定、推动全球金融治理变革、维护国家金融安全提供智力支撑与人才支撑。目前,首批123名研究生将于2026年秋季入学。

      主旨发言环节,李扬、王忠民、吴晓求分别从国际金融体系演进、AI时代金融变革、金融学科自主知识体系建构等角度作分享阐释。

      李扬表示,国际金融学院不仅承担着发展和完善金融学科的任务,更肩负着服务金融强国建设的重要使命。面对新形势,应重点关注金融基础设施、法律制度协调和新型资产体系等基础性问题,聚焦支付清算、国际金融市场、会计准则、法治环境等金融强国建设的重要支撑领域,围绕新概念、新标准、新规则、新机制开展深入研究,为中国参与全球金融治理、构建更加公平合理有效的国际金融体系和国际金融秩序提供理论支撑。

      王忠民表示,AI时代正在重塑国际金融的产业基础、资产逻辑和风险治理方式。信用货币的基础正在从工业时代的产业体系转向数字化、智能化的产业体系,金融研究必须把握新的生产方式和交易结构。技术进步显著压缩资产生命周期,金融需要从重资产逻辑转向重资本、全生命周期资本服务逻辑,权益资本、风险投资、证券化和公司治理机制都将发生深刻变化。AI时代的金融风险管理方式也在改变,监管应更加实时化、数据化和前置化。因此,国际金融学院应面向AI时代金融变革,研究创新货币、资产和风险治理逻辑。

      吴晓求在视频发言中表示,国际金融学院成立是学校加强金融学科建设、培养国际化金融人才、服务金融强国建设的重要举措。建设国际金融学科,要立足中国金融改革发展实践,深入研究金融现代化、金融开放和金融国际化进程中的重大问题,同时学习借鉴国际金融领域的重要理论、方法和经验,在融合中推动建构金融学科自主知识体系。国际金融人才培养应注重了解国际金融运行规律、把握全球金融发展趋势,重点关注人民币国际化、资本市场开放和国际金融中心建设等议题。要加强高水平师资队伍建设,汇聚校内外资源,共同推动国际金融学院高质量发展。

      专家座谈环节,与会专家围绕国际金融学院建设、国际金融学科发展和国际金融人才培养等议题深入交流。

      张之骧表示,国际金融学院肩负着服务中国参与全球金融治理的重要使命。当前国际金融体系仍深受既有霸权逻辑影响,中国需要在国际金融领域形成更具解释力和引领力的理念创新,要在全球金融体系改革中提出中国方案、提升国际影响力。

      杨赫表示,新时代国际金融人才培养需超越单纯“技能升级”层面,在全球宏观范式转换中系统考量。要统筹安全与发展,培养风险洞察力,完善全球金融治理;针对不同辖区司法实践,提升应对全球监管分化的合规韧性;拥抱技术变革,推动从“金融+技术”向“原生数智”能力转型;完善内部治理,强化金融伦理与长期主义;尊重成长规律,通过“干中学”与跨界实践锻造复合型人才。

      章良表示,中国金融市场正在加快与国际高质量接轨,国际金融学院成立恰逢其时。随着上海国际金融中心建设和中国企业大规模出海,跨境融资、并购咨询、外汇交易、现金管理、风险管理等领域都迫切需要大量国际金融人才,学院应加强实务训练,助力学生走向国际金融一线。

      鄂志寰表示,国际金融学院的成立标志着国际金融学科实现新的发展,学院应锚定金融强国建设,重点加强国际金融治理体系、国际金融运行体系、国际金融跨文化体系和国际金融风险管理体系学科建设,着力培养有情怀、懂国情、知世界、善实战的高水平高素质国际金融人才。

      黄金老表示,当前全球和中国金融体系都呈现结构分化特征,国际金融人才培养应更加面向真实市场需求。学院应重点关注“一带一路”、东南亚、非洲、拉美等新兴市场金融体系,加强对不同区域金融制度、市场结构和业务场景的研究,加强数字技术和金融科技专业基础训练,强化跨境支付、跨境贸易融资、跨境资产管理、跨境物流金融、跨境电商金融等新兴金融方向建设,培养能够服务企业出海和国际市场拓展的实战型人才。

      王越表示,AI时代对金融人才培养提出了结构性挑战,未来真正重要的能力是面对不确定性的心理韧性、创造力和判断力。学院应推动开放式课堂建设,让学生在真实场景中学习定义问题、寻找信息、整合资源,并在较低试错成本的校园环境中提升韧性和成长能力,探索适应未来变革的人才培养新模式。

      贾俊雪、庄毓敏分别作会议总结。

      贾俊雪表示,金融学科具有鲜明的创新性、复合性和国际性,既需要回应财富创造和金融创新中的前沿问题,也需要适应AI时代、数字时代对跨学科能力的新要求。国际金融学院的成立,核心在于培养国际金融拔尖创新人才,将对金融学科人才培养改革发挥示范带动作用。学院应以人才培养改革为牵引,进一步整合学科资源、业界资源和国际资源,在课程体系、实践训练、科研创新等方面探索新机制,为金融学科高质量发展提供新的经验和支撑。

      庄毓敏表示,国际金融学院承担着国家卓越社科人才培养基地建设任务,核心是探索新时代人文社会科学人才培养转型路径。面对人工智能发展和全球金融治理格局变化,学院要在交叉复合培养、真实场景训练和政产学研协同育人方面探索新机制。未来,学院要围绕金融强国建设重大战略需求,推进理论创新、实践创新和培养模式创新,培养能够应对复杂挑战、参与国际金融竞争的高层次人才队伍。