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“大学”系列论坛重思大学的意义、价值和使命

2021-04-20 09:30:22作者:曲田 李晨晖等来源:清华大学浏览次数:0 网友评论 0

    ●记者 曲田 李晨晖 刘书田 田姬熔 通讯员 田梦迪

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    大学要保持“开放”!大学要追求“创新”!大学要履行“公益”责任!大学要践行“可持续发展”理念!大学要发挥“思想”发源地的作用,撑起人类未来的一片蓝天!

    在经逢数百年未有之变局的今天,大学的意义、价值和使命是什么?成为世界高等教育必须共同应对的深刻命题。

    自4月12日起,即将迎来110周年华诞的清华大学连续5天隆重推出“大学”系列论坛,从“开放”“创新”“公益”“可持续发展”和“思想”五个维度给出响亮回答,全方位展现清华面向未来的长远眼光与责任担当。

    “大学的未来决定了人类的未来。”清华大学校长邱勇在收官之场“大学·思想”论坛上表示,展望大学的未来,我们相信,大学会变得更开放、更融合、更有韧性。展望大学的未来,我们认为,大学应该具有“乘风好去,长空万里,直下看山河”的视野;应该具有“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的境界,更应该具有“一声鹤唳,殷勤唤起,大地清华”的情怀。

    东方风来,策马扬鞭,清华大学迈入新征程的蓝图正徐徐展开……

    以开放之姿服务国家和世界

    “大学•开放”论坛

    4月12日晚,来自清华师生的“开放”之声在新清华学堂回响。“大学•开放”论坛正式拉开“大学”系列论坛面向全球中英双语直播的帷幕。六位师生结合自身经历,分享对清华完善全球布局,建设“全球胜任力”人才培养体系,打造国际化校园的理解与感悟。

    开放,是国家发展的需要,也是高等教育的改革方向。2016年,清华大学制定首部《全球战略》,明确新时期学校发展的三个任务:着力培养具备“全球胜任力”的拔尖创新型人才;切实开展服务国家和世界的研究;全面提升国际化办学能力与全球影响力。

    50个国家,293所高校,近20项战略科研合作协议,160余项联合种子基金项目……清华与来自世界各地的高校、研究机构及国际组织合作,积极构建大学联盟和全球伙伴体系,不断提升国际影响力。由清华大学发起成立的中英高等教育人文联盟、亚洲大学联盟、世界大学气候变化联盟、世界慕课联盟,成为联结国际合作伙伴的重要纽带;以中意设计创新基地为代表的清华海外基地蓝图也渐显雏形,成为清华影响力向更远空间辐射的崭新支点。

    正如国际处处长郦金梁在论坛上所言,“清华的发展,正是中国高等教育发展的一个剪影。新时代,扎根中国大地办世界一流大学,关键在于提升国际化办学能力。”

    新时代人才培养的新要求是什么?面对人才培养这一核心问题,全球胜任力是清华给出的方案。

    海外交换学习、研修和实践……清华于润物细无声中,将全球胜任力理念及素养融入全部课程和教育的全过程。2011-2019年,清华派出境学习的学生人数扩大近两倍,达到8771人次;疫情前,约一半本科生在学期间有海外学习经历,博士生比例超过60%;200多名学生到联合国总部、开发计划署、环境署、世界粮食计划署等50余家国际组织实习或任职。

    一流大学也要吸引世界优秀青年,培养好优秀的国际学生。2011年至2020年间,清华在读国际研究生人数增长近一倍,其中国际博士生人数增长1.5倍。研究生和本科生英文授课课程在数量和质量上实现显著提升。

    对清华大学脑与智能实验室首席研究员、清华大学心理学系长聘副教授斯黛拉·克里斯蒂(Stella Christie)和清华大学高等研究院研究员巴尔泰克·捷克(Bartek Czech)而言,开放的清华园不是他们的中转站,而是他们共同实现科学理想、回报社会的美好家园。“我们将为清华倾尽全力,就像每个人都会为自己的家倾尽全力一样,对我们来说,清华就是我们的家园。”斯黛拉说。

    在真刀真枪的实战中实现颠覆性创新

    “大学•创新”论坛

    “顶天、立地、树人”是清华一以贯之的科研宗旨。多年来,清华人以自强的精神底色,矢志不移推进自主创新,在低维量子物理、结构生物学、密码学、类脑计算芯片、量子计算等领域取得一系列国际领先成果,在国家社会发展的进程中留下一道道自强不息的奋斗身影。

    面临碳中和、碳减排、能源革命等种种挑战的当下,人类该如何应对?中国科学院院士、清华大学化学系教授、校学术委员会副主任李亚栋坚信:“唯有科技创新才是根本的解决方法。”李亚栋团队在纳米材料合成技术的基础上,创新地发展了系列单原子催化剂合成方法。最近,团队又发展出一种全新的、可以直接将传统纳米晶催化剂转化为单原子催化剂的新技术,这将为解决工业催化剂技术升级换代奠定坚实基础。

    清华大学核能与新能源技术研究院教授、院长兼总工程师张作义在“大学•创新”论坛分享时表示,“没有清华大学,就没有中国高温气冷堆的发展。”张作义动情地感慨,“是清华大学核研院数百名科学家,三代人长达30多年的艰苦努力,才完成了从关键技术的研发、实验堆的建设到工业示范电站的建设。”

    中国科学院院士、清华大学高等研究院“杨振宁讲座”教授王小云团队设计了中国哈希函数标准SM3,能够有效抵抗比特追踪法攻击。2018年,SM3和美国标准SHA2、SHA3、俄罗斯标准等一起纳入新一代ISO哈希函数标准。SM3也产生了巨大的社会效益和经济效益,被纳入中国46类重要经济行业规范,包括国家电网、金融、社保、交通等众多领域。

    科技抗疫是清华众多智慧医疗应用的代表作之一。清华大学在国内率先建立跨领域融合的智慧医疗创新平台。目前,在精准医疗方面,清华智慧健康医疗体系(THIS)的创新应用已涵盖数字外科、线上多学科联合诊疗、跨学科心脑血管卒中急救系统、智能化脑起搏器等百余个重要项目。

    “作为一个肝胆外科医生,在我的职业生涯中非常有幸创立了国际公认的精准肝胆外科范式。”中国工程院院士,清华大学临床医学院教授、院长,北京清华长庚医院院长董家鸿说。十余年来,智慧科技的应用大大提升了精准外科的确定性、预见性、可控性,显著提高了复杂疑难肝脏疾病的外科治疗效果,惠及千万病患,并推动了当代外科范式的革新与转变。

    将公益践行在中国大地上

    “大学·公益”论坛

    超80万小时的研究生支教团志愿服务,遍布15个省的乡村振兴工作站,将毕生积蓄捐献成立基金会的赵家和教授,接续援建西部高校十余年,用18年的继续教育工作惠及约500万人……无数清华人竭诚付出、不计回报地奔赴在公益之路上,用坚定的步伐走出大学公益之道。

    “支教一年,自教一生”,“大学·公益”论坛上,清华大学研究生支教团成员、工业工程系硕士生朱明媛分享了参与研究生支教团的初衷、经历与体悟。她认为,支教不仅是践行公益的过程,更是自我成长的过程。

    建筑学院副教授张弘讲述了清华大学乡村振兴工作站的建设背景和发展过程,“乡村振兴工作站不仅是在为高校学子、社会力量搭建服务乡村的平台,还是在为乡村探索激活其内生动力的发展模式,更是对国家战略的积极响应与实践。”

    2016年4月,清华大学计算机系教授陈文光接过前辈的接力棒,担任青海大学计算机系主任一职,成为清华大学支援青海大学计算机系的第4位系主任。多年来,清华始终奋战在支援西部高校的前线。2001年5月,作为首批13个支援高校之一,清华大学开始对口支援青海大学;2010年6月,作为组长单位,清华大学与9所支援高校一起,开始团队式对口支援新疆大学。

    “希望所有人都能享有终身学习的机会”,这是清华大学开展教育扶贫行动的初心。从2003年起,清华继续教育学院开始关注减贫事业、投身脱贫行动。18年来,他们将清华的教育资源惠及约500万人次。从雪域高原到草场林海,从深山大川到戈壁边陲,全国现在有300余座乡村振兴教学站,搭建起清华和地方之间知识传递的桥梁、情感互融的纽带。

    “作为高等教育机构与科研机构,大学通过公益行动能够传递更多科学、技术、知识、人文教化等智力和精神上的火种,点亮受益者的自信、自尊和自强不息的内在动力,帮助受益者走上奋斗之路。”公管学院教授、清华大学公益慈善研究院院长王名说。

    在实现可持续发展目标中展现清华担当

    “大学·可持续发展”论坛

    “全校开设课程数2317门,课题项目数9253个,社会培训项目数408个……”

    4月15日晚,清华大学落实联合国可持续发展目标(SDGs)的成果数据,穿过线下会场,透过大小屏幕,通过全球双语网络直播,从新清华学堂传播至世界各地,《清华大学SDG行动报告》重磅发布。

    2016年7月,清华大学首次制订并启动实施“全球战略”,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面,开展了诸多大学落实SDGs的实践,并获得国际社会的高度关注与积极反响。

    在人才培养方面,清华拥有众多与SDGs相关的教学项目与课程体系。过去一年,全校开展与SDGs相关的本科生课程1151门,研究生课程1166门,举办20665场与SDGs相关的校内学生活动,努力让每位同学了解SDGs相关知识。学校特别慰问和资助经济困难同学,2020年慰问家庭经济困难学生约8000人次,对经济困难学生提供助学金1937.2万元人民币,承诺“不让一个勤奋而有才华的学生,因为家庭经济困难而失去发展成长的机会”。

    通过探索和发现未知,为SDGs的实施提供新知与解决方案。截至2020年,清华共有410个与SDGs各个领域相关的校级研究机构,包括重点研究基地、研究中心和实验室,其中承担政策研究的校级智库有107家。2020年全校师生共进行9253项与SDG相关的课题项目,获得超过1万项相关专利,并实现494项相关科技成果转化。

    七年前,清华大学设置“学堂在线”,希望通过培训和在线教育让更多人实现终身学习。“学堂在线”现已发布2966门在线课程,这些课程均来自全球一流大学,平台已经吸引5880多万学习者,总注册人数高达1.63亿人。

    绿色大学,播种美好未来。清华在国内首创提出建设绿色大学,将建设绿色大学与可持续发展、实现“碳中和”紧密结合。2019年全年,9.97%的清华校内建筑面积完成节能改造,校内生产并使用的中水和雨水达90万立方米。

    “行百里者半九十”,在履行大学职能中,清华努力为促进SDGs在校内、国内及全球范围的实现作出贡献,充分发挥大学在致力全球可持续发展的责任与担当。

    在守正中不断创造新思

    “大学·思想”论坛

    百十年清华,人文日新。4月16日晚,来自清华学者的“思想之光”闪耀“大学·思想”论坛,为“大学”系列论坛画上圆满句号。

    7位人文社科资深学者,从2000年前的“清华简”,到20世纪的中国历史,再到21世纪的数字经济,领略跨越时空的思想魅力;从“新清河实验”的社会治理模式创新,再到《民法典》背后鲜为人知的立法思想,从中国经济奇迹背后的经济思想,再到艺术设计背后的民生考量,品味精彩绝伦的思想盛宴。

    “中华文化传统之所以能得以完好保存和传承,语言文字居功至伟。”清华大学人文讲席教授、出土文献研究与保护中心主任黄德宽说,经过十多年的整理和研究,清华简的神秘面纱被逐渐揭开,包含了诗、书类等古代文化传统的核心内容,还有多种记录商周历史和先秦思想史的珍贵文献,以及数学、天文和历法等方面的科技史料。

    “社会学家的责任就是提供解决社会问题的新思想、新方案。”从2014年起,清华大学文科资深教授李强开始在清华大学北边的清河地区展开“新清河实验”,拥有近20万人口的清河地区为他和团队开展社会干预型实验提供了土壤。“‘新清河实验’还会继续做下去。”李强希望实验能在实践检验中不断改进,最终实现改善民生,提升社会治理水平,让当地居民从中获益。

    清华大学法学院教授周光权表示,法学研究要具有脚踏实地的人文关切,清华大学法学院的许多老师参与到诸多立法活动和司法活动中,他们在参与中感受到了法律的进步,也感受到在立法和司法背后,永远都需要“以民为本”。

    设计是什么?清华大学美术学院院长鲁晓波从实践、学科与价值三个角度给出了他的解答。“面对新时代、新技术、新挑战,设计还将主动应变、求变和引领,在寻找难题的解决方案中创造价值。”鲁晓波说。

    清华大学社科学院教授、清华大学中国经济思想与实践研究院院长李稻葵团队关注“中国经济思想如何从中国经济实践中来”这一重大问题,李稻葵表示,其团队创办研究会、提倡新理念、创办国际期刊,希望在研究中国经济发展的实践中,为推动全人类的社会发展和学科进步,贡献中国思想、中国智慧和中国方案。

    “人文学科也要探讨数字时代的新问题。”清华大学公管学院院长江小涓表示,人文学科要通过理性思考和价值判断发挥数字技术的正能量并约束其负作用,更要与时俱进,成为技术造福人类的积极力量。

    自强成就卓越,创新塑造未来。五场“大学”系列论坛尽显清华新百年、新风貌,是回望,更是一次温故知新的重要契机。

    回眸百又十年,一代代清华人接续奋斗,为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩,走出了一条扎根中国大地建设世界一流大学之路。面向未来,迈上发展新征程的清华大学将永远以创新为矢志不渝的追求,永远保持奋进的姿态,更自信、更从容地续写新的清韵华章!

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