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用马克思主义光辉照亮教育奋进之路
习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话在高校引发热烈反响

2018-05-07 09:30:56作者:李澈来源:中国教育报浏览次数:0 网友评论 0

    在5月4日召开的纪念马克思诞辰200周年大会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,缅怀马克思的伟大人格和历史功绩,高度评价马克思主义在人类历史上的划时代意义,深刻阐明马克思主义的强大真理力量、科学社会主义的伟大时代价值,深刻总结马克思主义中国化的伟大历程和经验启示。讲话在全国高校师生中引起了热烈反响,师生们表示要深入学习马克思主义,尤其要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新成果,并自觉地将其作为自己思想和行动的指南。

    清华大学党委书记陈旭表示,清华大学将把学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神与学习党的十九大精神、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神结合起来,进一步加强学校党的建设,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,不断提高“双一流”建设水平,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。

    清华大学马克思主义学院副院长朱安东说:“作为马克思主义理论的教学科研工作者,我们要更加努力地学习研究马克思主义,并努力用马克思主义的立场观点和方法来分析当代世界的发展变化,为新时代中国特色社会主义的发展作出应有的贡献。”

    马克思主义经典文献《共产党宣言》第一个中文全译本是由复旦大学老校长陈望道翻译的,这也为复旦大学办学治校植入了“红色基因”。“在坚持以马克思主义为指导这一根本问题上,我们必须坚定不移、矢志不渝,任何时候任何情况下都不能动摇。在当代中国,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。”复旦大学党委书记焦扬说。

    北京大学马克思主义学院教授王在全在现场聆听了习近平总书记的讲话。他说:“总书记的讲话深刻阐释了马克思主义的科学体系,内涵丰富又极具时代创新意义,我听后深受启发与鼓舞。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。因此,马克思主义能够永葆其美妙之青春,不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。”

    “习近平总书记重要讲话精神是对马克思主义理论研究和教育工作者的巨大鼓舞和深刻教育。总书记提出的学习和实践马克思主义的九个方面,指明了新时代马克思主义在中国实践的方向,是马克思主义基本原理和新时代中国具体实际的结合,也是马克思主义理论研究和教育工作者必须承担的重大使命。”中国人民大学马克思主义学院教授张雷声说。

    在北京师范大学马克思主义学院副教授杨增岽看来,学习马克思主义理论,要把学习和实践统一起来,“我是一名大学思政课教师,我的主要任务是给学生教好马克思主义理论,为学生成长奠定科学的理论基础。习近平总书记2014年在北师大考察时提出了‘四有’好老师的标准,我要以此要求自己,不断学习、不断实践,做好马克思主义理论教师”。

    “世界上最大的马克思主义政党和马克思主义执政党召开大会,是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬,也是向全世界宣示中国共产党人对马克思主义的坚定信仰。中国特色社会主义进入了新时代,这为马克思主义理论在党领导的新的伟大实践中实现大发展提供了大好契机。”天津大学马克思主义学院院长颜晓峰说。

    青岛农业大学党委书记李宝笃说:“马克思主义诞生以来,世界历史的发展反复证明了它是科学的真理。作为教育工作者,我们对马克思最好的纪念,就是在师生中兴起学习马克思主义新高潮,始终坚定马克思主义信仰信念,始终坚持中国特色社会主义道路,始终坚持办学正确政治方向,在培养社会主义建设者和接班人上不断有新作为、新成效。”

    “学习了习近平总书记重要讲话精神,我们内心迸发出一股信仰的力量,一股马克思主义伟大真理的力量。作为教育工作者,我们要始终坚持马克思主义的办学指导地位,深入学习、传播、研究、发展马克思主义,培养出更多优秀的马克思主义者。”青海民族大学党委书记赵燕武说。

    哈尔滨师范大学党委书记辛宝忠认为,纪念马克思就是要学习马克思的做人品格和伟人精神,学习马克思主义的理论精髓和耀眼的真理光芒;纪念马克思就是要学习当代中国马克思主义、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断开创21世纪马克思主义新境界,让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上完美实现。

    对此,首都经济贸易大学马克思主义青年后备学科带头人李厚羿副教授有着相似的看法:“习近平新时代中国特色社会主义思想是发展着的马克思主义,是马克思主义普遍真理与新时代中国具体实际的有机结合,是指导中华民族走向伟大复兴的科学理论。我们要研究好、阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想,不断将马克思主义的发展推向深入。”

    学习了习近平总书记的重要讲话后,广东中山职业技术学院党委书记尹绪忠备受鼓舞、倍感振奋。“高职院校要以培养社会主义建设者和接班人为根本任务,要把马克思主义中国化的最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想,贯穿于教育教学全过程和高职教育内涵发展各方面,用马克思主义的光辉照亮高职教育新时代的奋进之笔。”尹绪忠说。

    “作为一名高校思想政治理论教育工作者,当前和今后,我要在深入学习马克思主义基本理论上下功夫,在深入宣传和研究马克思主义基本理论上下功夫,进一步增强课堂理论教学的说服力和感染力。努力用马克思主义最新理论成果武装广大青年大学生头脑,引领他们立定根本、坚定信念,牢牢把握人生正确航向。”河北师范大学马克思主义学院院长李素霞说。

    正在韩国学习的中南财经政法大学中韩新媒体学院2015级本科生杨颜,通过网络第一时间学习了习近平总书记的重要讲话。“作为一名学生党员,我要脚踏实地,做到‘爱国、励志、求真、力行’。在学习马克思主义过程中做到知行合一、格物致知、学以致用,勤奋学习,早日回国,将自己所学运用于实践,为国家发展作出贡献。”杨颜说。

    “我们90后离马克思并不遥远,马克思主义就在我们身边。马克思主义提倡自由,具有批判精神,努力突破旧思想的藩篱,不断追求理论创新,和我们新一代90后追求自由、勇于拼搏是有共鸣的。我们生活在一个开放的世界,需要用马克思主义辩证法的观点来开眼看世界。”武汉商学院大一学生王磊说。

    (统稿:记者 李澈 采写:记者 万玉凤 董少校 柴葳 陈欣然 孙军 王英桂 曹曦 施剑松 刘盾 周洪松 程墨)

    本报北京5月4日电
 
 
 


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