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“马克思主义中国化的最新理论成果——青年学者研读党的十九大报告”学术研讨会在京举办

2017-12-05 09:14:00作者:赵宇来源:人民网-理论频道浏览次数:0 网友评论 0

  11月29日,中国人民大学马克思主义理论学科青年学者论坛第15期“马克思主义中国化的最新理论成果——青年学者研读党的十九大报告”学术研讨会在中国人民大学召开。会议由中国人民大学马克思主义学院、21世纪中国马克思主义研究协同创新中心、中国特色社会主义理论体系研究中心、马克思主义研究院共同主办。来自中共中央党校、中国社会科学院、中国人民大学、北京师范大学、中山大学、兰州大学、对外经济贸易大学、北京理工大学等单位的专家学者参加了研讨会。中国人民大学马克思主义学院欧阳奇副教授主持了会议。

  中国社会科学院马克思主义研究院张端助理研究员从马克思解放理论视域下对新时代中国特色社会主义思想的重要意义进行了阐发。中国人民大学马克思主义学院马慎萧博士围绕十九大报告中关于“金融服务实体经济”的论述,对中国经济是否存在“脱实向虚”问题进行了解答。中国人民大学马克思主义学院王衡博士围绕十九大报告中“我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主”这一论断,对人民民主的复合建构进行了阐述。中山大学马克思主义学院罗嗣亮副教授以“站起来、富起来、强起来”三个历史阶段为背景,分析了中国共产党文化自信思想的历史演变。对外经济贸易大学国际关系学院张汉副教授以城市社区协商为例,对如何打造共建共治共享的社会治理格局进行了阐述。北京师范大学马克思主义学院王峰博士将中国共产党纪律检查制度的发展历程进行了阶段划分,包括民主革命时期、社会主义探索时期、改革开放时期以及十八大以来四个阶段,并对党的纪律检查制度历史演进的特点和基本经验进行了概括。

  在评议环节,中国人民大学马克思主义学院汪亭友教授、兰州大学马克思主义学院蔡文成教授、中共中央党校马克思主义学院李海青教授对六位青年学者的前沿性报告作了既高屋建瓴又深入浅出的点评。他们一致认为,六位学者的报告拓展了对十九大的研究视角,加深了对十九大精神的认识,给人以深刻的思想启发。汪亭友教授指出,从人类解放的视角把握新思想需要处理好最高纲领与最低纲领的关系,从而明确新思想的历史定位和理论定位。蔡文成教授强调,研读十九大报告要重点把握报告的内在逻辑和整体性,既要透过报告精炼的语言发现其丰富的内涵,把文本“读厚”;同时也要注重把握其精神实质,把文本“读薄”。李海青教授指出,社会主义文化建设要在正确处理文化继承与文化创新的基础上,讲好当代中国故事。此外,三位教授还就一些值得继续深入探讨的具体问题与各位学者进行了交流。

  在最后的提问与互动环节,现场师生就如何推动学术发展、如何科学界定革命文化的内涵与外延等问题进行了热烈讨论。

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