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莲发藕生 必定有根——论高校思想政治工作的育才铸魂作用

2016-12-22 09:14:31作者:沈壮海来源:中国社会科学报浏览次数:0 网友评论 0

  “莲发藕生,必定有根”。大国复兴,必定有魂。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话激荡起新时期大国铸魂的时代潮音,为扎实办好中国特色社会主义大学提供了基本遵循。伟大的时代需要伟大的思想,伟大的思想厚植于伟大的教育。大学校园是传承人类文明爝火、播撒时代精神精华的思想库;高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。总书记对高校思想政治工作提出的“因事而化、因时而进、因势而新”的任务和要求,为高校立德树人工作确立了方法论指导。

  牢筑兴国之魂的宝贵历史经验

  中国共产党的诞生,从一开始就和“大学”与“创新”有着不解之缘。回望建党之初的胎息酝酿,最早传播共产主义思想的场所是大学校园。李大钊等人发起成立了“北京大学马克斯(思)学说研究会”,宣布“我们的意思在凭着这个单纯的组织,渐次完成我们理想中应有的希望”。在党的“一大”召开前成立的北方第一个支部“中国共产党北京支部”中,参与者几乎全都是大学里的进步师生。可以说,中国共产党在成立伊始,就探索依托高校的思想阵地启蒙祛昧、唤醒大众,为彻底改造中国社会做了最先锋的思想动员。此后近半个世纪的血战前行,中国共产党始终“占据着真理和道义的制高点”,无数爱国青年、进步学生怀揣着理想与希望争相奔赴延安,冒死也要加入大学的进步组织,心仪的就是共产党人“刺破青天锷未残”的英勇无畏,向往的就是解放区“敢教日月换新天”的壮志豪情。新中国成立后,党在高校的思想政治工作伴随着建设和改革的伟大历程,走过了波澜壮阔的发展道路,也在反复和曲折当中积累了弥足珍贵的历史经验。党的十一届三中全会以来,党中央重新确立了实事求是的思想路线,先后出台了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》等一系列纲领性文件,完善课程建设、推进学科建设、加强专业队伍、探索方法创新;广大高校思想政治工作者也以高度的责任担当,默默耕耘,为高校思想政治工作的系统化、规范化、科学化做出了宝贵的理论和实践探索。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作,不断推动高校思想政治工作创新发展,对加强高校思想政治工作作出了一系列重大部署。如,牢筑兴国之魂,以社会主义核心价值观贯穿立德树人全过程;强化阵地意识,实现高校思想政治理论课程体系全覆盖;加强马克思主义理论学科建设,为高校思想政治工作提供有力学科支撑;强化师资培训,不断增强思想政治教育的吸引力、感召力和实效性,等等。这些努力,推动了高校思想政治工作的新发展,收到了显著成效。我们在所承担的《中国大学生思想政治教育发展报告》近年来的跟踪研究中,也明确感受到了大学生思想政治状况及其对思想政治教育效果评价的整体持续向好。成绩的背后,蕴含的是以习近平同志为核心的党中央对于高校思想政治工作脉动的精准把握,是高校思想政治工作因势而新的不懈努力。

  高校立德树人工作面临新形势

  做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。凡事借势发力,则有事半功倍的效果,相反,如不审时度势,则有被历史淘汰之虞。面对当前世情、国情、校情的深刻变化,高校立德树人工作面对着诸多不容回避的新形势。

  全球化浪潮势不可当。习近平总书记指出:“不拒众流,方为江海。当今世界,经济全球化、信息社会化所带来的商品流、信息流、技术流、人才流、文化流,如长江之水,挡也挡不住。”已经深刻纳入世界交往体系的今日中国,再也不能“关起门来”进行思想文化建设。面对经济全球化的鼓浪而来,高校思想政治工作不可避免地直面着多元思想文化的相互激荡,不可避免地经受着不同意识形态的较量博弈。利益的分化、阶层的分化必然导致思想政治教育的对象会从不同角度理解和看待当代中国的社会现实。如何在经济全球化浪潮中找准立住中国大学的时代方位,持信融贯中国精神的气韵风骨,无疑是高校思想政治工作面临的一项新课题。

  互联网时代来势汹汹。互联网世界的“爆炸式”信息资源,构成了超越人类以往任何历史经验的文化景观,也催生了高校思想政治工作的新空间和新形态,带来了许多新问题和新挑战。一方面,互联网极大丰富了文化发展的内涵和品类,其蕴含的平等开放、自由共享、变革创新等价值诉求,有助于充实和创新高校思想政治教育工作的实施形态。另一方面,互联网作为接收各种信息最便捷的虚拟空间,也暗藏着各种意识形态的尖锐斗争,高雅与低俗、理性与盲目、先进与落后、科学与愚昧等文化现象在网络空间同台登场,复杂纠缠,考验着高校思想政治工作者的驾驭能力和引领能力。如何充分利用互联网传播优势有效进行议题设置、话题引导,占领网络思想和舆论阵地,是摆在思想政治工作面前迫切需要解决的新问题。

  新一轮改革全面深化。高校作为社会智力资源开发的策源地,肩负着为改革开放事业培养合格接班人的重任,也承担着为改革开放进行思想动员的使命。面对全面深化改革的大势所趋,党在高校的思想政治工作需要始终“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。在新一轮改革的历史关口,习近平总书记的讲话,再次对高校立德树人工作做了凝聚力量、攻坚克难的总动员。

  努力开创为国育才铸魂新局面

  高校思想政治工作因事而化、因时而进、因势而新的实现路径,离不开学科、课程、教材等思想政治教育“主渠道”的正面发力,同样离不开校园文化活动、社会实践活动、思想政治工作信息化等“第二课堂”的多方合力,更离不开全社会齐抓共管、各方面协同创新高校思想政治教育工作的全面助力。

  要深耕思想政治理论课的“责任田”。课堂教学是高校思想政治工作的主阵地,广大思政课教师的首要任务是固本培元,把思想政治理论课上好,始终做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。要遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,努力创新教学内容、教育教学话语体系和方式方法,贴近实际、贴近生活、贴近学生,切忌假、大、空,切忌老、旧、滥,既做到立场坚定,旗帜鲜明,又做到春风化雨,润物无声。各门课程都担负着立德树人的职责,需要同向同行,形成协同效应,构建立德树人的课程同心圆。

  要提升高校“第二课堂”的感召力。“讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色”是高校思想政治教育的主要任务,而故事如何讲述得娓娓道来,声音如何传播得入脑入心,特色如何阐释得生动形象,则需要形式多样、内容丰富的精神文化大餐来提供有益营养。高校思想政治工作要充分发挥以文化人、以文育人的重要作用,积极开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动和各类社会实践活动,积极推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,在运用新媒体新技术的过程中使教育工作“活起来”,切实增强立德树人工作的时代感和吸引力。

  要构建“全程育人”、“全方位育人”的协同机制。高校思想政治教育工作绝不仅仅是象牙塔中人自问自答的“特殊使命”,而是需要全社会齐心协力、“共同筑堤”的系统工程。总书记强调,“各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置”,“形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局”。做到“全程育人”,就要在大学生成长道路的每一个环节都架设起导航的灯塔,在其进入大学校门到步入社会的每一个阶段都铺设好寻梦的路标。做到“全方位”育人,就要在家庭、学校、社会乃至网络空间形成整体育人的强大合力,打通部门协同的“梗阻”,扫除家校互动的“死角”,不留网上网下的“盲区”,真正形成立德树人的有效合力。总之,站在新的历史起点上,高校思想政治工作应当始终葆有因事而化、因时而进、因势而新的鲜明意识与行动自觉,勇于屹立时代潮头,不断研究新情况、把握新变化、回应新问题,努力开创为国育才铸魂的新局面。

  (作者单位:武汉大学马克思主义学院)

关键字:

思想政治工作

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