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宋乃庆:为教育改革与发展建言献策

2013-08-22 08:52:55作者:佚名来源:中国教育报浏览次数:0 网友评论 0

为教育改革与发展建言献策
西南大学教授 宋乃庆

  我校教育研究团队承担了多项国家、部省级课题,产出了一批高水平咨政报告,部分成果被国务院、教育部采纳。近来,我们正在进行教育部哲学社会科学重大攻关课题“构建城乡一体化的教育体制机制研究”中城乡教师流动体制机制问题和对策研究,教育部哲学社会科学发展报告“中国义务教育发展报告”中减负、择校、校车、绩效工资、农村寄宿制学校等问题的调查研究,从跨学科的视角、基于大量第一手调查数据、用统计分析方法,提出了对解决教育现实问题和改进现行政策具有可操作性的意见,引起了教育部门的重视。

  对于高校智库建设,结合多年的学术实践经验,我们建议:1.创新长效体制机制,打破壁垒,建立国家、高校、地方专家智库团队,发挥专家智库作用。2.教育部人文社科重点研究基地要把咨政服务作为考核的重要指标,明确奖惩制度。3.用跨学科的视角,将定量分析、统计分析运用到咨询报告中,以提高咨询报告的科学性和可靠性。4.咨询报告的选题要紧跟政府需求和以解决重大现实问题为出发点,比如对基础教育提出的“教育公平”、“均衡发展”、“减轻负担”、“提高质量”等。要针对我国教育改革发展的现实重大问题,尤其是西部,如城乡教师流动体制机制等问题和地方政策结合进行研究实验,形成咨询报告。5.咨询报告的评价是多样的,应用定量、定性相结合的方式对咨询报告进行评价。6.定期召开咨询服务工作研讨会,积极开展咨询服务学术研讨。
 

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