ESP已经成为一个“范围宽广、形式多样的英语教学领域”。 然而，不论从理论上还是从实践上看，时至今日，我国高校的ESP教学尚未进入成熟阶段。作者认为，其中原因至少有三个：一是没有解决好ESP在高校英语教育中的定位问题；二是人们对ESP的性质和教学原则...[详细]
本文对高校英语教师的业务素质进行了解析，阐述其三大组成部分，即英语语言交际能力、教育能力和自我修养能力；论述了自我修养的方法和模式，提出高素质的高校英语教师应该具有接近英语本族人的语言交际能力，有厚实的理论为指导的教育实践能力，以及良好...[详细]
平行语料库及可比语料库的研制和应用是近年来语料库语言学中的一个热点。本文主要探讨这两类多语种语料库在语言研究中的应用，并在此基础上对比分析体标记在汉语和英、美英语中的分布。[详细]
翻译的一个重要标准是忠实原文。形式上的忠实往往使译文偏离目的语，成为介乎源语和目的语之间的“语际语”。本文以英语so…that结构的双向翻译为研究个案，考察和分析汉语翻译语言问题，包括它的特征和偏离程度等。考察材料借助大规模双语对应语料库，结...[详细]
本文报道一项旨在验证“写长法”对英语学习是否有促进作用的教学实验。受试者为107名英语专业本科一年级学生。他们在课内阅读两篇英语短文，同时学习生词，随后在课外用英语写一篇作文。作文要求实验组必须尽量使用刚学过的生词，对照组未被刻意要求这样做...[详细]
本研究通过结构化程序教学实验分析了合作式英文写作对英文写作质量的影响效应及学生对合作式写作的态度。两个英语专业三年级本科班参加了实验，每班设实验组和对照组各一个。A班实验组按照固定角色以不同能力配对进行合作式写作，B班实验组以同等能力互惠...[详细]
2002国外期刊外语教学研究论文选目[详细]