农村城镇化为农村文化的改造提供了契机;面对城市化进程,我国当代农村文化表现出一定的滞后性;农村城镇化过程中必然含有对农村文化的改造,最终建立一种更具城市文化特质的城镇文化;农村教育在农村文化改造中具有重要作用;我们应积极努力推进农村教育...[详细]
本文对长兴县高中阶段办学的特点和经验做了详细的介绍,尤其对长兴中学、华盛虹溪中学、长兴职业教育中心的个案调查做了详细的介绍。[详细]
现代农业的未来发展,特别是农业知识化、农业信息化、农业规模化经营以及生态农业的发展对劳动力素质提出了要求,表现出对高等教育的强烈需求。[详细]
普及九年义务教育是提高民族素质的奠基工程,而农村的“普九”工作又是重中之重。近年来,我国的“普九”工作取得了巨大进展,但在实际达标工作过程中,不少地方采用借款、贷款等方式举债搞“普九”,造成“普九”后教育经费的严重匮乏,债务纠纷不断,进...[详细]
本文是对湖南省H县的义务教育调研的报告。针对义务教育的管理体制转型后出现的弊端,教师的学历结构、待遇,以及教育的乱收费现象进行了简要的描述与分析。[详细]
教学仪器是制约教学的一个重要因素,当前部分农村中小学教育投入的不足,必然会对学校教学仪器的配备情况产生影响,从而制约当前新课程的实施,本文通过详实的调研资料,提出农村中小学教学仪器配备中存在的问题,并且对问题进行分析,提出问题解决的意见。[详细]
会议征文[详细]